Welkom op de pagina van groep 5/6
Onze groep bestaat uit veertien leerlingen, 5 jongens en 9 meiden.
Op maandag staat juf Laura Ekpa voor de klas en van dinsdag tot en met vrijdag staat juf Daphne van Os voor de groep.
Wat doen we zoal in groep 5/6?
Begin van de dag
Elke ochtend komen de leerlingen tussen 8.25 en 8.30 uur de klas binnen. Na het persoonlijk begroeten bij binnenkomst, gaan de leerlingen rustig op hun eigen plek zitten. We kijken op het bord naar de begintaak en gaan hiermee aan de slag. Dit kunnen allerlei opdrachten zijn die te maken hebben met taal, spelling of rekenen. Zo beginnen we de eerste tien minuten van de dag in rust. Na de begintaak starten we onze lesdag met de dagopening, een belangrijk onderdeel van de dag.
We luisteren drie keer in de week naar een Bijbelverhaal en leren de psalm van de week. Op vrijdag maken we een Bijbelse verwerking.
Vakken
We rekenen in groep 6 voor het eerst op een Chromebook. De software is voor een deel adaptief, dat wil zeggen dat elke leerling op zijn/haar eigen niveau kan werken. Het Chromebook gebruiken we soms ook voor andere vakken. Naast rekenen hebben we dagelijks aandacht voor taal en spelling.
In groep 5 rekenen we tot en met de 1000. Naast het optellen, aftrekken en vermenigvuldigen van grotere getallen, leren we ook het delen
Twee keer in de week werken we aan een wereldoriënterend thema (geschiedenis, aardrijkskunde, natuur). Deze vakken proberen we te integreren met de taalthema’s die we dan behandelen. Op die manier creëren we een rijke leeromgeving.
Bij het vak spelling krijgen de leerlingen les vanuit de methode: Staal . In deze lessen leren we verschillende categorieën met de daarbij behorende regels. Ook wordt de grammatica en werkwoordspelling bij deze lessen behandeld.
Overige vakken zijn: Infonaut (studievaardigheden), verkeer, schrijven, begrijpend lezen, Engels, muziek en sociaal-emotionele ontwikkeling. Voor dat laatste, de sociaal-emotionele ontwikkeling van onze leerlingen is ook veel aandacht in onze groep.
Een typisch groep 6-zaak is het het maken van een werkstuk waar later ook een spreekbeurt over gehouden wordt.
Creatieve ontwikkeling
Twee keer in de week ontwikkelen wij onze creativiteit! Dit wisselt af met: tekenen, handvaardigheid, drama en muziek. Vaak komen de teken- en creaopdrachten overeen met het thema dat we op dat moment in de klas behandelen. Zo hopen we weer een rijke leeromgeving te creëren.
Gym
We hebben elke week op dinsdag gym. Van 10.00- 11.30 uur gymmen we in ‘De Bettekamp’. We krijgen gym van juf Franda Roelofsen.
Voorlezen
Voorlezen vinden wij erg belangrijk in de klas, tijdens het eten en drinken wordt er door de juf voorgelezen. We lezen een boek dat aansluit bij de leefwereld van kinderen. We genieten hier samen van!
Weektaak
Aan het begin van de week krijgen de leerlingen een nieuwe (online) weektaak. We gebruiken hiervoor het programma ‘weektaak.com’. Daarop staan gezamenlijke lessen, waarvoor de leerlingen eerst een instructie volgen, maar ook opdrachten maken die wij zelfstandig moeten uitvoeren. Sommige van deze opdrachten moeten de leerlingen zelf inplannen. Zo leren en helpen we hen op school om dingen in te plannen en ook te evalueren op de planning. Het zelfstandig werken staat dan ook regelmatig op de ‘planning’ van de klas. De leerlingen werken aan hun eigen taken.
Huiswerk
In groep 6 krijgen de leerlingen huiswerk. De leerlingen krijgen twee keer in de week huiswerk. Dit is maakwerk voor de vakken rekenen en spelling. Ook hebben we daarnaast regelmatig toetsen van de wereldoriënterende vakken of van Engels. Naast maakwerk is er dus soms ook leerwerk.
Contact
Contact met ouders vinden we belangrijk en we nemen daar dan ook graag de tijd voor via een gesprek, mail of Parro. Ook vinden we het leuk om via Parro de ouders op de hoogte te houden door middel van een klassikaal bericht, foto’s en filmpjes.